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- 2018-11-25 发布于江苏
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商品的基本属性教案)
商品的基本属性(教案)
商品的基本属性(教案)
一 教学目标: 通过教学使学生初步理解商品的两个基本属性及其相互关系、价值和交换价值的关系。
1、识记:价值,使用价值,交换价值;
2、理解:商品的使用价值和价值的关系。
二 重点难点:
重点: 商品具备使用价值和价值两个基本属性;
难点: 商品的使用价值和价值的关系。
三 教学方法: 谈话法,讲授法
四 时安排: 2时
五 教学过程:
[导入新] 上节我们大家一起学习了商品以及商品经济,那么现在请同学们回忆一下:
1什么商品?
2商品经济是这样产生的?
3商品经济是什么?(请几个同学回答问题)
通过我们上节的学习我们知道了商品是什么,同学们就可以判断我们生活中那些是商品那些不是商品。同学们在生活中会遇到很多的商品,比如同学们吃的,穿的,用的东西很多都是从市场买回的,他们都是商品。市场上许许多多的不同品牌,不同规格的商品。现在老师就一个问题要问同学们:你们为什么会去买商品?为什么有的东西贵有的东西又便宜呢?要弄清楚这些问题,我们今天就学第二框的知识。
商品的基本属性(板书)。
[讲授新] 我们首先看商品的第一个基本属性
一 商品的使用价值(板书)
现在请同学们先看看书上第7页的小字部分,想一想我们为什么要去购买商品?
(甲学生回答)因为我们需要
(乙同学回答)因为商品对我们有用能够满足我们的需要
(教师归纳)对了这位同学回答的很好
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