移动学习(精品·公开课件).pptVIP

一、移动学习的定义及特点 二、移动学习的理论基础 三、移动学习的应用模式 四、移动学习的相关研究 五、移动学习的相关技术 六、移动学习的应用 七、案例 一、移动学习的定义及特点(一) 定义 目前，关于移动学习还没有统一、确切的定义。欧洲和美国一般以M一leaming或M一edueation来指称;我国一般表述为移动教育。 在芬兰，由Ericsson、Insite、Telenor Mobil与IT Fornebu Knowation联合发起的名为“Telenor WAP移动学习”研究项目的报告中给出的移动学习定义是:由于人们地理空间流动性和弹性学习需求的增加而使用移动终端设备进行学习的一种新型学习方式。 Knowledge planet公司认知系统部主任Clark Quinn在谈到移动学习时说:“移动学习是移动计算与数字化学习的结合，它包括随时、随地的学习资源，强大的搜索能力，丰富的交互性，对有效学习的强力支持和基于绩效的评价。它是通过诸如掌上电脑、个人数字助理或移动电话等信息设备所进行的数字化学习。” Chabra和Figueiredo结合了远程教育的思想，对移动学习作了一个较宽泛的定义:移动学习就是能够使用任何设备，在任何时间、任何地点进行学习。 Dye等人对M一leaming作了较具体的定义:移动学习是一种在移动计算设备帮助下的能够在任