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- 2018-11-25 发布于河北
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2018年七年级道德与法治上册 第三单元 师长情谊 第六课 师生之间 第2框 师生交往教学课件 新人教版
* 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 第二单元 友谊的天空 第六课 师生之间 第2课时 师生交往 导入新课 漫画说明了什么? 漫画中学生记忆中全是老师的笑脸、信任和鼓励,说明师生之间建立了良好的关系,彼此尊重、相互关心,相互促进。 学习目标 导入新课 认识与了解 1.理解“教学相长”的意义,促进师生共同进步。 2.学会正确对待老师的批评和表扬,正确对待与老师 之间的关系。 3.学会尊重老师、关心和理解老师,建立良好的师生关系。 教学相长 一 讲授新课 2016年3月4日下午,龙海五中利用下午班会课时间,各年级分班级举行了师生座谈会。座谈会由各班学生自己设计、主持,形式多样,并邀请班主任、科任老师一同参与。座谈会上,学生们大胆发表见解,畅所欲言,不少同学分享了自己的学习经验,更多的同学提出了自己的疑惑。老师们在听取了学生的发言后,按学科做了答复,并结合本学科特点谈了学习方法和学科要求,然后给学生提了许多宝贵的意见和建议。 材料体现的是师生间一种怎样的场面? 体现了师生间教学相长,友好互动 讲授新课 1.教学相长的含义和作用 含义:教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。一方面,我们的学习离不开老师的引领和指导;另一方面,我们与老师交流互动,也可以促进老师更好地“教”。 作用:面对老师的引领和指导,主动参与、勤学好问的态度有助于我
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