2019版高考生物二轮复习 高考重点冲关练20 生态系统的结构.docVIP

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  • 2018-11-24 发布于天津
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2019版高考生物二轮复习 高考重点冲关练20 生态系统的结构.doc

2019版高考生物二轮复习 高考重点冲关练20 生态系统的结构

PAGE 1 - 高考重点冲关练20.生态系统的结构 满分30分,攻坚克难,12分钟突破高考易失分点! 一、单项选择题(共4小题,每小题5分,共20分) 1.生态学家林德曼在研究赛达伯格湖时发现,某种鱼因年龄不同而食性不同:幼年鱼主要以浮游生物为食,成年鱼主要以小鱼(包括其幼年鱼)、小虾为食。下列说法正确的是 (  ) A.该鱼的成年鱼、幼年鱼和小虾之间不存在竞争关系 B.该生态系统中生产者固定的能量大于所有消费者的同化量之和 C.该鱼的成年鱼和幼年鱼因食物来源不同而分布在不同水层,属于垂直结构 D.若大量增加湖中养殖物种的种类和数量,一定可以提高该生态系统的抵抗力稳定性 【解析】选B。鱼与鱼、鱼与虾之间,即使不存在食物竞争,也会存在空间竞争等其他竞争,A错误。生产者固定的能量除供应其他营养级之外,还有自身的消耗、积累,B正确。垂直结构是群落的特征,而不是种群的,C错误。若盲目增加湖中养殖物种的种类和数量,有可能导致生态失衡,自我调节能力下降,D错误。 2.如图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系。据图分析,下列叙述正确的是 (  ) A.甲是生物进化的基本单位,在理想状态下它的数量增长曲线为J型 B.乙数量达到K值后,其增长速率最大 C.丙是由生产者、消费者和分解者构成的 D.丁具有多样性,其多样性的形成不受无机环境影响 【解析】选C。分析甲、乙、丙、丁可知,它们分别

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