2018年七年级语文上册 第三单元 第12课《我的信念》教案 鄂教版.docVIP

PAGE PAGE 4 12.我的信念 教学目标 知识与能力： 1、学习本文质朴、真诚的语言。 2、体会居里夫人的人格美及其取得巨大成就与她的性格特点之间的联系。 3、学习从不同层面梳理、把握主要内容，掌握处理信息的方法。 过程与方法： 1、通过查字典、工具书等，掌握“读一读、写一写”中生词音、形、义 2、抓取警辟、关键的语句，探究居里夫人的人格和心理。 情感态度与价值观： 1、从文中得到有益的启示，磨练意志，学会生活，热爱科学。 教学重点： 1、梳理文章思路，理清全文结构。 2、分析文章中哪些方面表现玛丽?居里的性格和高尚的思想品德。 教学难点： 1、通过分析重点语句，品味语言的质朴美。 教学方法：朗读梳理法、讨论探究法 课时安排：2课时 第一课时 一、导入 有这样一位科学家，常年在这样一个实验室里工作着，夏天，炎热的仓库内弥漫着浓浓的烟雾，工作服被灰尘和汗水染得脏兮兮的，眼睛、喉咙也被烟熏得刺痛。冬天，窗户也必须随时开着，免得有毒气体无法排出而导致中毒，冻得连握笔做记录都成问题。可是，她仍坚持不懈地做着实验，提炼矿石，在1903年和1911年分别获得诺贝尔物理学奖和化学奖，大家猜她是谁呢？对了，她就是世界科学史上一个不朽的名字，功勋盖世但却淡泊名利：玛丽?居里。今天，我们学习居里夫人晚年写的《我的信念》，体会她人格的美，了解她取得成功的原因。 二、整体感知 1、齐读课文