2019届高考地理人教版一轮复习导与练同步:第3章 地球上的水 第1讲 自然界的水循环与水资源的合理利用.docVIP

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  • 2018-11-24 发布于河北
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2019届高考地理人教版一轮复习导与练同步:第3章 地球上的水 第1讲 自然界的水循环与水资源的合理利用

第三章 地球上的水 第1讲 自然界的水循环与水资源的合理利用 测控导航 考点 题号 陆地水体的补给类型 3、4、5、6、7、14(1) 自然界的水循环 1、2、8、9、11、12、13 水资源的合理利用 14(2)(3) 一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)   (2017·山东曲阜月考)2015年4月,全国“海绵城市”建设试点工作启动。“海绵城市”是指城市像海绵一样具有“弹性”,在适应环境变化和减轻自然灾害等方面具有一定的功能。读“海绵城市示意图”,回答1~2题: 1.“海绵城市”可以使城市水循环中(  ) A.植物蒸腾减弱 B.下渗增强 C.地表径流增强 D.地下径流减弱 2.因地制宜建设“海绵城市”可以(  ) ①缓解城市水资源压力 ②提高城市防洪排涝能力 ③减轻城市交通拥堵压力 ④增强城市热岛效应 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 解析:1.B 2.A 读图可知,海绵城市既涵养了水源,缓解城市用水压力,又减轻了洪水给城市带来的威胁。城市建设了污水处理厂,减少了水污染。湿地增加、植被覆盖率上升等减少了地表径流,增加了下渗,植物蒸腾增强,地下径流增加。   (2017·江西南昌一模)鄱阳湖丰水期和枯水期之间面积变化很大,呈现出“高水是湖,低水似河”、“夏秋一水连天,冬春荒滩无边”的独特自然景观。据此

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