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- 2018-11-26 发布于江苏
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声音的产生与传 导学案
声音的产生与传播 导学案
41声音的产生与传播(马 荣)
班级学生姓名制单人
导学内容第一节:声音的产生与传播
导学目标(1)知道声音是物体振动产生的,声音传播需要介质以及空气中声速的大小。
(2)知道回声现象和人耳是怎样听到声音的,能解释生活中简单的声现象。
(3)培养学生热情参与的良好习惯。全面、仔细阅读、理解教材的能力。
重 点1声音是由物体振动产生的。2声音是靠介质传播的。
难 点1体会自然现象都是有规律的。2培养学生解决实际问题的能力。
学法指导观察实验 自主探究 合作交流 当堂展示 阅读讨论
前导学1.知识点一;声音的产生
声音由物体的_________产生的.________停止.声音也就停止;人说话靠_______的振动发声.敲鼓时靠_______的振动发出鼓声.
2.知识点二:声音的传播
声音的传播 需要_______.真空中没有_________.所以真空不能_______传声;能够传播声音的物质叫_________,一切固体、夜体、气体都是传声的__________;声音在介质中传播时,是以_______的形式进行的.
3.知识点三:声速
声速就是指声音在介质中传播 的_____.它的大小既跟介质的_______有关,还跟介质的______有关;声音在不同介质里,传播速度是不同的,—般在____体中传播的最快, 在____体中传播得最慢;声音在
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