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- 2018-11-25 发布于安徽
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中职英语数字化教学资源有效应用实例分析
【摘要】随着信息化技术在英语教学中的应用,英语数字化教学资源日益受到人们的青睐。从数字化资源的定义、数字化资源应用的有效性出发,通过分析在全国英语说课比赛中获奖的三位英语教师的教学设计,探索英语数字化教学资源在中职英语教学中的有效应用。
【关键词】数字化教学资源;有效应用;信息化
21世纪是信息时代、网络时代,是社会各个领域特别是教育全面信息化的时代,教育信息化水平和数字化教学资源的有效占有量己成为衡量一个国家或地区教育现代化进程的重要标志,是2l世纪教育的生命线。随着计算机技术、网络技术和多媒体技术等信息技术的发展及其在教育中的应用,数字化教学资源日益受到人们的青睐。
一、数字化教学资源的概念及特点
1、数字化教学资源的定义:
数字化教学资源是指经过数字化处理,可以在计算机上或网络环境下运行的多媒体材料或者教学系统。它能够激发学生通过自主、合作、创造的方式来寻找和处理信息,从而使数字化学习成为可能。数字化资源包括数字视频、数字音频、多媒体软件、CD-ROM、网站、电子邮件、在线学习管理系统、计算机模拟、在线讨论、数据文件、数据库等等。
2、数字化教学资源的特征:
1)数字化 简单、统一、可靠
2)多媒体 多载体、集成性、互动性
3)网络化 资源共享、时空不限、便于合作
4)智能化 智能指导、智能界面、智能代理
3、数字化教
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