2018-2019学年高一历史人教版必修一学案：第7课 英国君主立宪制的建立.docVIP

第7课 英国君主立宪制的建立 【学习目标】 1、通过阅读教材知道光荣革命、《权利法案》的制定与责任内阁形成的基本史实；理解君主立宪制、《权利法案》、责任内阁制等历史概念。 2、通过学习，能够历史地、客观地看待英国君主立宪制度的建立。 【学习过程】 【自主预习】 阅读教材，完成以下预习 1、列举英国君主立宪制建立过程中的重大事件。 1689: 1721: 1832: 2、1832年议会改革的背景是什么？改革产生了什么作用？ 【课堂思考】 1、阅读学思之窗(教材P37)，思考 (1)这些规定限制了国王的哪些权力？ (2)《权利法案》颁布前后英国国王和议会的权力各有什么变化？ 2、 阅读“责任制内阁的形成”子目和下列材料，回答问题： 新华社报道：2010年5月，在英国议会大选中获得最多席次与选票的保守党成为议会中的多数党，保守党的领袖卡梅伦随后前往白金汉宫，接受女王任命出任英国新首相。现年44岁的卡梅伦由此成为英国近200年来最年轻的首相。卡梅伦提名保守党的黑格出任外交大臣，提名乔治·奥斯本出任财政大臣。 ① 首相怎样产生？ ② 首相有什么权力？ “48小时首相” 1746年，英国国王乔治二世否决了时任首相亨利?配兰的提案，导致配兰率领全体阁员集体辞职。乔治二世恼羞成怒，任命巴思伯爵为新的首相，但是巴思伯爵受到了上届阁员的抵制，只当了两天首相就被迫辞职，时称“4