六年级道德与法治上册 第二单元 青春的脚步 青春的气息 第4课 青春多美好 第3框《为青春喝彩》习题 鲁人版五四制.docVIP

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  • 2018-11-24 发布于天津
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六年级道德与法治上册 第二单元 青春的脚步 青春的气息 第4课 青春多美好 第3框《为青春喝彩》习题 鲁人版五四制.doc

六年级道德与法治上册 第二单元 青春的脚步 青春的气息 第4课 青春多美好 第3框《为青春喝彩》习题 鲁人版五四制

PAGE PAGE 1 《为青春喝彩》习题 1、“拥有了青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有了青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。”这句话告诉我们 ( ) ①青春是美好的,要为青春歌唱、为青春喝彩 ②拥有了青春,就一定会走向成功 ③要珍惜青春年华,让青春更美丽 ④青春是美好的,要尽享青春的潇洒和风流,快乐生活 A.①② B.②③ C.①③ D.①②④ 2、古往今来,人们一直在赞美青春,歌颂青春,祝福青春。下面的句子中表达了积极人生追求的是( ) ①盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人 ②莫等闲,白了少年头,空悲切 ③青春易逝,人生易老,当及时行乐,潇洒走一回 ④劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④ 3、下列事件能体现“让青春更美丽”的是 ( ) ①邓恩铭16岁就写下了“男儿立下钢铁志,国计民生焕然新”的诗句 ②周恩来少年立志“为中华之崛起而读书” ③爱因斯坦12岁便选择了探索世界奥秘的人生之路 ④马克思晚年仍坚持对无产阶级革命理论的研究 ①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①④ 4、有人在一篇献给大学毕业生的文章中写道:“播下一个想法,你会收获一项行动;播下一项行动,你会收获一个习惯;播下一个习惯,你会收获一种命运。扬起青春的风帆,直面人生,青春年少

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