小学数学职称考试试题资料.docVIP

小学数学职称试题 第 = PAGE 3*2-1 5页（共 = NUMPAGES 3*2 6页） 小学数学职称试题 第 = PAGE 3*2 6页（共 = NUMPAGES 3*2 6页） ………………………………… …………………………………密………………………………封………………………………线………………………………… …………………………………密………………………………封………………………………线………………………………… 第二部分 专业素养考查（100分） 得 分 评卷人 复核人 五、教材分析与教学设计（40分） 根据提供的教材《平行四边形》（四年级下册），按照新授课要求，完成下列问题： 1. 写出本节课的教学目标，并简要说明理由。（10分） 1、①使学生在具体活动中认识平行四边形，知道它的基本特征，能正确判断一个图形是不是平行四边形；认识平行四边形的底和高，能正确测量或画出它的高。（知识目标） ②使学生在观察、操作、分析、概括和判断等活动中，经历探索平行四边形基本特征、认识平行四边形底和高的过程，进一步积累认识图形的经验，发展空间观念。（能力目标） ③使学生进一步感受图形与生活的密切联系，培养数学应用意识，增强认识平面图形的兴趣。（情感目标） 评分：①4分、②3分、③3分。 2. 指出本节课的教学重点，并作简要分析。（10分） 认识平行四边形的基本特征