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- 2018-12-05 发布于江苏
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幼儿园自然角地创建
* 幼儿园自然角的创建 一、不同年龄段的教育目标及内容的选择 二、摆放与装饰 二、观察环境的创设 小班: (1)幼儿在老师引导下喜欢照顾和观察植物。??? (2)初步了解植物各部位名称及外部形态。 中班: (1)幼儿主动观察和照顾植物。??? (2)幼儿学习对比观察和记录的方法。??? (3)在对比中感受植物多样性。 大班:(1)幼儿能持久地观察和记录植物的生长过程。??? (2)在种植实验中了解植物生长所需要的条件。??? (3)通过种植了解植物周期性。 小班: 物品种类不宜过多,以直观、 常见、典型、成品类的为主 ,种 植类的也应选择生长较快的、容 易观察的植物 中班: 物品种类相对丰富,选择 典型、成品类的为主,体现生 物多样性 。可添加无机物 大班: 物品种类较为丰富,选择 生长周期较长的动植物 小班:装饰可爱、美观,激发幼 儿观察的兴趣,展示物品各部分 的标本或图片,并标出部位名称 配简单文字 中班:按照种类分类摆放,标出 种类名称,配以典型特点的对比 图片或实物,无机物工艺品 大班:植物生长测量柱、记录表、 名牌、生长环境标牌,不同生长 阶段的标本或图片以及名称,科 学小实验 抬头可见 低头可观 *
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