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理论教学教案
NO:1
课程
兽医临床诊断
授课时数
2学时
周 次
第 周
班 级
15畜牧1班
时 间
年 月 日
节 次
节
教学内容
第一章 1 各种家畜的保定技术
教学方式
讲授
【本节教学内容目标要求】
1、熟练掌握家畜接近时的方法和步骤。
2、熟练掌握各种家畜的保定方法。
【本节主要技能点与知识点应达到的目标水平】
教学内容标 题
技能点、知识点
与基本职业素质点
目标水平
识记
理解
熟练操作
应用
分析
各种家畜的接近和保定
技能点:家畜的接近方法、各种动物的保定方法
知识点:在接近和保定过程中的注意事项
职业素质渗透点:通过接近与保定的学习,培养学生凡事从小事做起,做事要细致认真,这样得到正确、系统的诊断知识,才能提自我的判断能力和决策能力。
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在目标水平的具体要求上打√
【教学策略】
教学方法:先从理论上让学生了解各种动物的接近方法,再利用下次课的实训,通过训练,让学生掌握1、2种动物的接近方法。
教学手段应用:先理论后实践,通过现场边讲边练,加强学生的动手能力的培养
【教学过程组织】
复习与导入新课
复习问题:
询问学生已学习哪些专业课程,简单了解一下学生对已学内容的了解
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