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揭开“害怕”面纱 ——认识害怕 深圳市华丽小学 刘雪莹 活动目的： 让学生认识到害怕是很正常的事情，它不可避免，但我们可以积极地看待和应对。 引导学生学会如何认识害怕，学会更好地调节自己，使自己有积极健康的心理状态和情绪 知识准备： 进入小学阶段，小学生的情绪认知理解能力在不断发展，儿童情绪已基本具有人类所具有的各种情绪表现形式，小学生的生活和学习中都会给学生带来各种各样的情绪体验，害怕、恐惧是情绪的一种表现形式，三年级的学生是低年级向高年级过渡时期，他们充满了幻想，加上网络、电视等媒介关于一些负面、消极信息的传播，使得他们害怕很多东西，蜘蛛、雷、暴雨、黑夜，这些都会让他们感到害怕，但过度的担心和害怕就会影响到他们正常的生活和学习。让他们正确认识害怕，体会到会害怕是很正常的事情，学会尊重别人的感受，并试着把自己害怕的感受说出来，这些都能使得他们有效的减轻害怕的情绪，同时，教师耐心倾听孩子述说自己的害怕，帮助他们确立自我感知及其价值，不要让他们因为自己害怕的情绪感到难为情。让他们一起谈谈自己害怕的事物，并在这个基础上激励和巩固他们的自信心。健康良好的自尊感和正确的认知能降低孩子内心的焦虑感，以此培养孩子勇敢、坚毅的意志品质，使孩子充满自信，健康快乐地成长。 活动对象：四年级 活动时间：40分钟 活动准备： 抽签箱、课前害怕事物调查、情绪纸条