外研社（一起）六年级下册英语全册知识点总结 试卷.doc

PAGE \* MERGEFORMAT 1 PAGE \* MERGEFORMAT 1 MODULE1 1.怎样招呼顾客 怎样招呼顾客——Can I help you? 1.课文应用:Can I help you?我能为你们做点什么？I want a hot dog，please.我想要一个热狗。 2.句型结构:问句：Can I help you? 答语：I want (a/an/some)+某物． 3.重点解析:can：情态动词，意为“能”，不能单独作谓语，必须和其他动词原形一起构成谓语。 you：意为“你；你们”，在句中为第二人称的宾格形式。 回答时在want后接想要的物品。 4.招呼顾客的其他句型： What can I do for you?我能为你（们）做点什么吗？ May I help you?我可以帮助你（们）吗？ 2询问价格的句型 询问价格的句型——How much is/are...? 1.课文应用：How much is it?多少钱？ It's thirteen dollars and twenty-five cents.十三美元二十五关分。 2.句型结构：问句：How much is/are+主语？ 答语：It's/They're+价格． 3.重点解析：“how much”在这里用来询问物品的价格，意为“多少钱”。 be动词：be动词(is/are)要随主语单复数的变化而变化。 4.how much的其他用法： “how much”还可以用于询问不可数名词的量。 3Be型祈使句 1.课文应用:Be careful!当心！ 2.句型结构:Be+表语（+其他）! 3.重点解析:祈使句是用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子，常见的有Be型祈使句，Do型祈使句，Let型祈使句。 “Be careful!”属于Be型祈使句。Be型祈使句的肯定形式为“Be+表语（+其他）!”，否定形式为“Don't be+表语（+其他）!”。 4如何询问对方的需求 如何询问对方的需求——What do you want? 1.课文应用:What do you want，Daming?你想要什么，大明？ 2.句型结构:What do you want? 3.重点解析:what:疑问词，意为“什么”。 do:助动词，帮助构成疑问句。 want:意为“想要”。 答语可以为“I want+某物．” 4.知识拓展：问句：What would you Iike?你想要什么？ 答语：I'd like...我想要…… 问句：What does he/she want?他／她想要什么？ 答语：He/She wants...他／她想要…… 5询问对方想要吃或喝什么的句型 询问对方想要吃或喝什么的句型——What do you want to eat/drink? 1.课文应用：What do you want to eat，Lingling?你想要吃什么，玲玲？ I want a hamburger.我想要一个汉堡包。 And what do you want to drink?你想要喝什么？Milk，please.牛奶。 2.句型结构：问句：What do you want to eat/drink? 答语：I want (a/an/some)+食物／饮料，／食物／饮料(，please). 3.重点解析：what意为“什么”。 do是助动词，无实际意义，帮助构成特殊疑问句。 eat意为“吃”，drink意为“喝”。 4.询问他人想要吃或喝什么的句型： 第三人称单数 What does he/she want to eat/drink?他／她想要吃／喝什么？ 第三人称复数 What do they want to eat/drink?他／她们想要吃／喝什么？ MODULE2 1.询问打算什么时间做某事的句型 1.课文应用：When are we going to eat,Mum?我们打算什么时候吃饭，妈妈？ At half past twelve.在十二点半。 2.句型结构：问句：When be+主语+going to+动词原形（+其他）? 答语：主语+be going to+动词（短语）原形十时间． 3.重点解析：此问句中的when意为“什么时候”。 be随主语人称和数的变化而变化。 to后要接动词原形。 一般情况下，be going to结