2018秋季九年级语文上册 第五单元 作文指导 一事一议 善于点题习题课件 新人教版.pptVIP

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2018秋季九年级语文上册 第五单元 作文指导 一事一议 善于点题习题课件 新人教版

* 单元作文指导(五) 一事一议 善于点题 本单元的作文,比较适合写议论文,可简单地一事一议,发表自己的见解。 “一事一议”的议论文,又称之为小议论文,就是对生活中的某件事情、某种现象进行评价,提出自己的看法,并阐述理由的文章。“一事一议”是议论文的一项基本训练。“一事”,可以是一件事,也可以是一个故事、一种说法、一种现象、一篇文章、一部电影等等,甚至还可以指某人的一句话、一个举动或某个事件中的某个细节等等。“一议”,是指从某一个角度集中阐述自己的某一点看法,要力求把这一点看法说明白、讲清楚,让人信服,使人接受。就事论事、就事析理是这类文体的突出特点。 技法指导 写这类文章要注意三个问题: 首先,是对“事”的选择。学写一事一议的文章,要从评议自己身边的事情入手。比如学习生活、学校生活、家庭生活、日常礼仪……也可把眼光放远一些,如国内外时事、社会热点等问题。事可以是应该肯定的正面事例,也可以是应该批评或引以为戒的反面事例。 其次,对事的叙述应把握一个基本原则:清楚简约。叙事是为议论做铺垫,用语上要巧妙地为下文的议论设下伏笔,凡与议论无关的一概要略去,这叫“定向叙述”。同一件事,确定的论点不同,叙述的角度和重点就会不同。 第三,“一事一议”的作文,毫无疑问“议”是关键,是行文的重点,要在“议”上花大力气,把道理讲充分,讲透彻。 技法指导 写好“一事一议”的议论文,要做到: 第一,口子要“小”。 这是指文章的主题要专一,要着重谈好一个问题,谈清一个观点,既不要大而化之,也不要游移不定。一事一议,一题一议,一材料一议,一件事一议,或者一说一感,都要在“一”字上下功夫,才会给人以深厚的感觉、有力的感觉。 第二,结构要“紧”。 指文章的内部紧密,浑然成为一体。每一个段落都有它的位置和作用,段与段之间又有相应的方法相勾联。结构紧扎的文章,必然给人以有力的感觉。 技法指导 第三,选事要“新”,最好是社会热点;所“议”的理要明,还应该从别人未注意或未重视的角度去挖掘。 第四,语言要“精”。 这是指用语要准确、恰当、精练,同时也要生动活泼。“议”要严密,不能以叙代议,或者脱离“事”而议。“事”与“议”要有内在统一。文中成语的使用,格言的引用,比喻句、设问句的运用等,都要恰到好处,使文章内容生动、深刻、有力。 技法指导 范文欣赏 小议“中学生高消费” 现在我们青少年中出现了高消费的现象,这些人出门打的士,穿名牌,吃的要贵,用的要高级,他们只讲铺张浪费,不注意勤俭节约。我认为这是极不适宜的。 高消费不符合国情。今天,我们国家的经济虽然有了很大的发展,人民生活也有所改善。但是,国家经济还不发达,人民生活水平还比较低,一些边远地区的少年儿童没钱上学。在这种情况下,高消费是行不通的。 高消费是一种腐蚀剂。它使青少年挥霍别人的劳动果实,把自己的幸福建立在他人辛勤劳动的基础上。有些青少年为了要一双“耐克”苦求爹妈,这对那些拿工资的家长来说,就变成了一个沉重的负担。我们在学校中上课是不创造价值的。这就要求我们要珍惜别人为我们提供的各种条件。我们青年人正处于人生最适宜播种理想的时候,

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