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- 2018-11-26 发布于江苏
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学上学期班主任作总结(精选多篇)
学上学期班主任工作总结(精选多篇)
第一篇:2014——2014学年度上学期班主任工作总结2014——2014学年度上学期班主任工作总结
时间快如白马过隙,转眼间半年光阴匆匆别去。回顾这半年来的辛勤付出和无私耕耘,心中顿时涌起无尽的感慨和莫名的舒畅。2014年,一个平凡中承载着不平凡的年代,记下了这群孩子的成长足迹和个性张扬的历史,也记下了我为其真诚努力倾注的汗水和密切交融中的收获。值此学期结束之际,做一小结如下:
首先,班级大家庭的统一要求是历练每一个孩子的人生成长准则。面对这些来自不同家庭生活环境的孩子,要想使他们更快的接受和适应班级大家庭的共同生活,就得首先让他们学会放弃,学会割舍。刚踏入初中的校门,有的学生就眼含委屈的泪水,离开父母的身边使他们开始找不到依靠,找不到往日惯以撒娇的怀抱。当然,少部分的孩子就像脱缰的小野马,追逐嬉戏,谈天说地,他们有着无所拘束的天性。更多的孩子却是默默观望,就像进了公园看到了新鲜和离奇。为了让他们和睦相处、团结共进,给他们统一的行为要求是步调一致的紧箍咒。
其次,用自己的爱心凝聚大家的齐心。作为班主任,只有把自己看做是他们的父母,并为他们做出表率的行为,用一颗赤诚的真心感化他们幼小的心灵,给他们以慰藉和温情,引导他们沿着健康的成长道路发展,才能达到真正意义上的蜡烛成灰。
再次,严格的奖惩制度是督促和激励孩子前进的向标。半年来,
班级量化的全面开
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