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- 2018-11-27 发布于湖北
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八年级物理上册第六章节第三节测量物质的密度课件课本
新湖镇中学 张家生 人教版八年级物理上册第六章第三节 东平县初中物理教研组 【学习目标】 1.了解测量物质密度的实验原理。 2.认识量筒、量杯,并会用其测量液体或不规则形状固体的体积。 3.会用天平和量筒测固体固体、液体的密度。 【学习重点】用量筒、量杯测量液体或不规则形状固体的体积。 【学习难点】用天平和量筒测固体固体、液体的密度。 自主预习答案:1. ρ=m/V 物质的质量(m) 物质的体积(v)2.体积 ml 0~80ml 4ml 40ml 3. 103 1 1 4.略 测量性实验设计的一般方法 (1)根据测量的需要选定相关的物理公式 (2)由公式中待测的物理量选定测量的工具 (3)熟悉测量工具的使用方法,并能正确进行测量和读取数据,以及根据公式进行计算和数据处理 3.量筒上的标度 单位: 毫升 mL (ml) 1 mL = 1 cm3 最大测量值:常用100 mL,200 mL 分度: 1 mL, 2 mL,5 mL 一、量筒的使用 1.量筒是测量液体体积的仪器; 2.观察量筒,思考课本 P117 [想想做做]中的问题。 4.量筒的读数方法 用量筒可以直接测出液体的体积。 对于形状不规则的固体,因用刻度尺根本无法测出其体积。这时只能用量筒利用排水法进行
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