EWB在中职学校电子技术基础课程教学中辅助作用.docVIP

EWB在中职学校《电子技术基础》课程教学中的辅助作用 　　摘要: 电子技术基础是中等职业技术学校电类专业必修的基础课程,该课程入门难、更新快、概念抽象、实践性强,如何打破传统的教学模式,运用现代化教学手段改进教学方法是我们一直研究的课题。近年来,我们已将EWB电路设计与仿真软件应用于实际教学中,并取得一定的成效,本文将结合相关教学案例,阐述EWB电子仿真软件在电子技术教学过程中的辅助作用。 　　关键词:电子技术;电路设计与仿真软件EWB;计算机辅助教学 　　 　　一、引言 　　 　　随着我国电子行业的迅速发展,社会对于电类专业技术人才的需求量日益增大。如何打破传统教育模式,培养出适应企业要求的电类专业技术人员,已经成为中等职业技术学校教育改革的一大课题。而电子技术基础作为电类专业学生必修的重要课程,改革其教学方法亦迫在眉睫。 　　该课程是一门入门较难、概念抽象、更新快速、实践性强的专业基础课,学生在学习的过程中普遍感到理论部分较抽象,难以理解。尤其是中职学校的学生,理科基础较差,要理解抽象的电子技术原理相对比较困难。 　　而目前教师们普遍采用传统的课堂讲授和实验教学方法来帮助学生理解抽象电子原理。但实际上,这种教学方式仍存在许多问题,例如:学生听不懂理论课;在实验室由于初次进行实验,对实验电路、设备都不太熟悉,易操作失误,若接错导线则可能会导致元件、实验设备的损坏,无形中增加了教学成本;学生在实验过程中,大部分时间都用在接线和记录数据上,教师无法指导学生观察电路在各种条件及参数下的实验现象;有些学生得到的实验结果不准确,无法分析实验数据,达不到预期的教学效果;学校的实验设备数量有限、易磨损老化,且电子技术更新快速,需要不断更新设备才能满足教学要求,这使经费紧张的中职学校感到力不从心。但随着计算机技术的发展,计算机辅助教学正逐步走进课堂,如EWB软件已将实验室带入了课堂,提高了教学效率,也解决了传统教学中存在的问题。 　　 　　二、EWB软件介绍 　　 　　由加拿大Interractive Image Technologies公司推出的电子工作台(Electronics Workbench,EWB)是一款基于Windows操作系统、能够设计与仿真各种模拟数字电子电路的软件,它功能全面、操作简单、价格便宜,特别适合初学者学习使用。目前,大部分学校都有计算机室,如果在机室内安装EWB软件,则相当于学校拥有几十甚至上百个装备齐全的“电子实验室”。它可以作为电工电子类课程的辅助教学手段和实验训练工具,即能弥补实验仪器与电路元器件的不足,又能避免实验仪器损坏及实验材料消耗,还有利于学生加深对电子技术基础的理解与掌握,并熟悉常用电工电子仪器的使用、测量方法,从而进一步培养学生的分析、解决问题的能力。因此,EWB已在电工电子类课程教学领域得到越来越广泛的应用。下面本人将结合教学案例,具体谈谈EWB是如何在电子技术课程中辅助教学的。 　　 　　三、EWB软件在《电子技术基础》教学中的辅助作用 　　 　　1、PN结的单相导电性 　　PN结是制造半导体二极管、半导体三极管、场效应管等各种半导体器件的基础。能否理解并掌握PN结的特性对于后期的学习极其关键,而采用传统的原子运动理论来解释PN结的单相导电性,学生不易理解。如果利用EWB辅助教学,则可以直观形象地为学生展现PN结的单相导电性,同时还可以验证二极管的伏安特性。教师在介绍PN结单相导电性之前,应先说明PN结可近似采用电子管――二极管来表示。教学步骤如下: 　　(1)教师指导学生在EWB软件中画出如图1、图2所示电路图; 　　(2)将EWB中的仿真开关打开; 　　(3)引导学生观察PN结反向偏置时电路仿真的情况,如图1所示,指示灯不亮; 　　(4)再引导学生观察PN结正向偏置时电路仿真的情况,如图2所示,指示灯亮; 　　(5)对比图1与图2现象,以及电压表读数,引导学生分析PN结正反向偏置时的特性,推导出PN结具有正向导通、反向截止的单相导电性结论; 　　(6)如果在该实验电路上改用电阻替代指示灯,并在二极管的两端并联电压表,通过改变二极管两端电压值,教师即可引导学生验证二极管的伏安特性。 　　 　　2、共射极放大电路中的饱和失真及截止失真 　　在共射极放大电路中, Rb阻值的大小设置是否合理,将直接影响到放大电路静态工作点的位置,设置不合理则易引起饱和失真或截止失真。在讲授过程中,学生通常会将上述关系混淆。若采用EWB仿真软件辅助教学,则可让学生亲身体会到Rb是怎样影响静态工作点的,并理解饱和失真、截止失真的概念,还可以加深学生对三极管放大作用的理解,同时还能够学会示波器使用方法。教学步骤如下: 　　(1)指导学生在EWB软件中画出如图3