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大学治理视阈下大学生校务管理参与研究-行政管理专业论文
万方数据
万方数据
Research on College Students Affairs Management in University under the view of governance
A Dissertation Submitted for the Degree of Master
Candidate: Hu jing
Supervisor: Prof. Du Xiangmin
Chang’an University,Xi’an,China
论文独创性声明本
论文独创性声明
本人声明:本人所呈交的学位论文是在导师的指导下,独立进行研究工 作所取得的成果。除论文中已经注明引用的内容外,对论文的研究做出重 要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本论文中不包含任何 未加明确注明的其他个人或集体已经公开发表的成果。
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论文作者签名: 年 月 日
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(保密的论文在解密后应遵守此规定)
论文作者签名: 年 月 日
导 师 签 名: 年 月 日
摘 要
目前,我国的高等教育发展模式需要改革与创新已经成为全社会的共识,而在此过 程中,大学生校务管理参与也必将成为一个重要的步骤。在大学的治理中,通过对大学 生校务管理参与的恰当安排,不仅可以维护大学生自身的利益,还可以通过大学生在管 理结构中的先天优势使校务管理的权力分配更加均衡合理。更重要的是,大学生可以在 此过程中学习如何正确的参与公共事务并成为一个合格的公民,而这正契合了高等教育 的最终目的。
然而我国大学生校务管理参与的现状却难以让人满意。一方面,当前大学生对于校 务管理的参与处于一种边缘化的地位;另一方面,无论是在学校管理层面,还是在学生 自我管理的层面,大学生对校务管理的参与都缺乏合理有效的组织。对于大学生来说, 造成些问题的原因既有制度方面客观原因,也有其自身的主观原因。而这些不利因素都 不同程度的损害了人们包括学生自己对于其良性的参与校务管理的信心。西方在大学生 校务管理参与方面有着悠久的历史和丰富的经验,其主要国家依据自身的国情以及自身 高校的发展模式,不仅对此做了相应的制度安排和实践,同时也取得了很好的效果。而 他们在这个过程中所表现出来的很多态度与做法都值得我国高等教育的学习与借鉴。结 合国内现状和国外经验,若想在我国实现大学生校务管理的有效参与,就应当通过转变 观念明晰大学生在学校管理中的角色定位,通过加强引导提高大学生在学校管理中的参 与意识,通过提升能力保证大学生校务管理参与的质量与水平,通过健全制度构建大学 生校务管理参与的保障机制,通过文化建设为大学生校务管理参与提供价值支持。也只 有这样,才能真正形成并发展大学生校务管理参与的多赢局面。
关键词:大学治理;大学生;校务管理;参与
i
Abstract
At present, our country needs of the development of higher education reform and innovation has become the consensus of the whole society, and in this process, students participate in the school management will become an important step. In the university governance, the students participate in the proper arrangement of school management, not only can maintain their own interests, but also by students in the management structure of the congenital advantage of the power distribution is more balanced and reasonable management of school. More importantly, students can how the right to participate in public affairs and become a qualified citizen of learning in the process, and this is in line w
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