2014年杭州万向职业技术学院.docVIP

PAGE PAGE 1 2014年杭州万向职业技术学院 《工业设计》专业自主招生综合素质测试实施方案 根据《杭州万向职业技术学院2014年自主招生方案》、《杭州万向职业技术学院2014年自主招生章程》和《杭州万向职业技术学院2014年自主招生综合素质测试指导意见》特制定《工业设计》专业自主招生综合素质测试实施方案。 一、组织机构 1.综合素质测试领导小组 组成：(略) 职责：负责制定和审定专业综合素质测试工作方案；负责自主招生综合素质测试的组织与实施工作等。 2.专业综合素质测试考评组 组成：(略) 职责：负责制定工业设计专业综合素质测试的实施方案；负责测试题型的确定、测试题目的拟订、制定评分标准和测试规程；遵循公开、公平、公正的原则，按照制定的工作程序进行综合素质测试工作；负责考场布置、考生引导、测评分的收集整理、考场事务协调等。 二、测试重点 综合素质测试的主要内容是： 1.专业基础能力（具象思维能力、手绘表达能力）； 2.临场应对问题和解决问题的综合能力； 3.人文素养； 4.逻辑分析能力、心理素质以及对工业设计专业的了解和热忱程度； 5.语言表达能力； 6.英文基础能力。 根据相关项目的测试内容，由工业设计专业自主招生综合素质测试考评组负责准备试题库。 三、测试形式 综合素质测试由手绘测试、面试两部分组成。 1.手绘测试：总分为80分，通过闭卷做题完成，时长30分钟。 2.面 试：总分为70分，通过提问与回答的方式，考查学生的各方面素质，结合面试考核评分标准进行评判，每位学生面试时间8分钟（阅题3分钟+答题5分钟）。 3、测试流程图： 1、持抽签 1、持抽签面试号码单，1-45号考生进入手绘测试室。 2 2、宣布考场纪律和注意事项，发试卷与笔。 3、进行手绘测试 3、进行手绘测试 4、手绘测试室转换为面试待测室一； 4、手绘测试室转换为面试待测室一； 5、即将面试的学生进入待测座位，并阅读考题备考。（每人 5、即将面试的学生进入待测座位，并阅读考题备考。（每人3分钟） 按序号进入面试室 按序号进入面试室 6 6、进行面试（每人5分钟） 7 7、进入测后等待室（第一批考生45人，等待整体退出） 8 8、面试号码46-90的考生到达待测室二，1-45号考生离开考场。 9 9、重复以上第2至第6步骤，第二组的每位考生面试结束后可直接离场。 四、测试重点及其分数分配 工业设计专业综合素质测试满分为150分，具体如下： 1.手绘测试（80分）： 主要测试学生的专业基础能力（具象思维能力、手绘表达能力）、临场应对问题和解决问题能力、逻辑分析综合能力。 评分总则：从手绘线条顺畅度、准确度作为判分基础，具体细节按照题目标准答案与具体要求进行打分，本方案此处不予公布。 2.面试（70分）： 主要测试学生的语言表达能力、对工业设计专业了解和热忱程度、综合能力（临场应对问题和解决问题能力、逻辑分析综合能力）、英文基础能力、人文素养。评分细则如下： 序号 考核项目 等级与分值 考核要点和内容 1 语言表达（15分） 优（14-15分） 流畅、吐字清晰、声音宏亮，逻辑性好。 良（12-14分） 流畅、吐字清晰、声音不够宏亮，逻辑性好。 中（10-12分） 流畅不够、吐字清晰、声音不宏亮，逻辑性一般。 及格（8-10分） 不流畅、吐字不清晰、逻辑性一般。 不及格（8分） 不流畅、吐字不清晰、无任何逻辑性。 2 对专业热忱程度 （20分） 优（18-20分） 对工业设计有一定深度的了解、非常有兴趣，并主动报考本专业。态度谦虚。 良（16-18分） 对工业设计有一定了解、很有兴趣，并主动报考本专业。态度谦虚。 中（14-16分） 对工业设计有一定了解、但无实质兴趣，被动报考本专业。态度谦虚。 及格（12-14分） 对工业设计不了解、无兴趣，被动报考本专业。 不及格（12分） 对工业设计不了解、无任何兴趣，被动报考本专业。态度不谦虚。 3 综合能力（20分） 优（18-20分） 面对问题沉着，思维敏捷，解决问题的方案缜密，有主动性，精神状态良好，乐观向上。 良（16-18分） 面对问题沉着，思维敏捷，解决问题的方案有无关大局的漏洞，有主动性，精神状态良好。 中（14-16分） 面对问题不够沉着，解决问题的方案有漏洞，精神状态良好。 及格（12-14分） 面对问题不够沉着，解决问题的方案有明显漏洞，精神状态一般。 不及格（12分） 面对问题不够沉着，解决问题的方案无可行性，精神状态糟透了。 4 英文基础能力 （5分） 优（4-5分） 读音清晰、标准、流畅，无错误单词。 良（3-4分） 读音清晰、标准、流畅，少于4-5个错误单词。 中（2-3分） 读音欠标准、一般流畅，6-10个的错误单词。 及格（1-2分） 读音欠标准、不流畅，10-15个错