2018年人版小学数学四年级(上册)角的认识及度量练习.docVIP

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  • 2018-11-27 发布于安徽
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2018年人版小学数学四年级(上册)角的认识及度量练习.doc

.WORD 完美格式. . 技术资料 . 专业整理. 角的认识、度量及分类 我们来认识一下线的家族三大成员 直线:没有端点,两端可以无限延长。 射线:只有一个端点,可以向一端无限延长。 线段:有两个端点,不可以无限延长。 请举例说一下你身边的三种不同的线: 从一个点引出的两条射线组成一个角。 右图是一个角,我们把它记作∠1,它有一个顶点和二条边 测量角的大小用到的是量角器,因为它的形状是一个半圆,所以又叫关圆仪.角的计量单位是“度”,用符号“ °”表示。它底边中心有一个小圆点,是它的中心,通过它的中心有一条刻度线,上面有刻度00,它叫做0刻度线,量角器的同一个位置有两个不同的刻度,它们表示的是内外圆不同刻度。 测量角的几种错误形式: 类型一:量角时,量角器中心点和角的顶点没重合. 类型二:量角器0°刻度线与边没对齐. 类型三:看错了刻度,应看里圈,却看外圈刻度了,或者应看外圈却看里圈刻度了. 重要的内容说三遍 (1、2、3) 角的大小与角的两边画出的长短没有关系。 (1、2、3) 角的大小要看两条边叉

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