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- 2018-11-27 发布于山东
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小学英语工作计划(精选5篇)
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小学英语工作计划(精选5篇)
篇一:小学英语五年级教学计划(通用版)
小学英语五年级教学计划
一、教材分析
本册教材共8个单元、2个复习单元,主要教学单词和对话。通过各种形式教学生字和单词,并培养学生的阅读能力;所学语言,通过听力活动,评价学生的学习效果。五年级的学生已学过两年多的英语,学生以有一定的基础,良好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成。但由于教材难度偏大,教学内容与课时不成比例,学生的学习兴趣难以保持且两极分化较严重。因此,本学期应注重转化后进生,因材施教,分层教学,保持学生的学习兴趣,注意加强口语、阅读能力的训练。
二、教学目标
1、知识目标
A.能听说、认读、拼写并正确书写单词、词组。
B.能听、会说重点句型。
2、能力目标
A. 能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做到大胆开口,积极参与,发音清楚,语调正确。
B. 能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下,听懂简单的话语和录音材料。
C. 能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。
D. 能演唱已学的英语歌曲,能诵读已学过的英语歌谣。
3、情感态度目标
A.养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。
B.初步养成良好的书写习惯。
C.积极参与各种课堂学习活动。
D.乐于接触外国
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