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- 2018-11-30 发布于江苏
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2015中考备考经验交流演示文稿
2015铜山区中考备考经验交流 铜山区郭集中学 2015年4月13日 一、学校管理: 精细 务实 和谐 1、管理精细化 2、务实求发展 3、和谐干工作 1、制定目标 前进有方向 学校整体有目标 学科教师有目标:各学科教师明确目标,并由备课组长签立责任状。 学生有目标: 长期目标——中考升入哪一所高中、各学科考争取考多少分; 近期目标——提升几个名次、赶上某一位同学等。把每人的“中考目标”打印张贴在课桌上。 2、兑现奖励 前进有动力 学校制定的政策,尤其是奖励政策,必须不折不扣的落实。我校制定的各项奖励政策,对于成绩优异的科任教师,在评优、评先、外出培训、职称评定等方面给予优先。调动老师的积极性,实现管理上由被动到主动的转变。 3、人性化管理 前进有活力 平时在落实刚性制度的基础上,加入一些人性化的要素: 在老师劳累之余,喝一杯茶,吃上一些水果,可能感到的更多的是心灵的温暖。 学校注重老师的业余活动:篮球比赛、羽毛球比赛、趣味运动会,健康了身心 ,融洽了氛围,大家心贴得更近了,学校的工作更好开展了 二、教师管理:注重教师的教 1、强化集体备课,备课组捆绑考核 保证时间:周五下午第一节课 强化检查:教
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