三角形边与角关系课件.pptVIP

三角形边与角关系课件.ppt

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三角形边与角关系课件

* 回顾一下 1、在直角三角形中,三条边之间有什么关系? 2、在直角三角形中,两个锐角之间有什么关系? 直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方 直角三角形的两个锐角互余 3、在直角三角形中,如果知道一边及一个锐角,你能求出其他的边和角吗? A B C 20° 10cm 直角三角形的边角关系 九年级(下) 第一章 课件制作者:三郊中学 范志清 Email:sjfzq0@     第一节 从梯子的倾斜程度谈起 A B 1 2 你能比较两个梯子哪个更陡吗?你有哪些办法? 如图,梯子AB和EF哪个更陡?你是怎样判断的? (1)如图,梯子AB和EF哪个更陡?你是怎样判断的? 不要着急,一步步来 不要着急,一步步来 (2)如图,梯子AB和EF哪个更陡?你是怎样判断的? (3)如图,梯子AB和EF哪个更陡?你是怎样判断的? 不要着急,一步步来 想一想 1、已知:如图,Rt△ABC和Rt△DEF中,∠C=∠F=90°, = ,则∠A与∠D有什么关系?你能得出什么结论? 在直角三角形中,若一个锐角的对边与邻边的比值是一个定值,那么这个角的值也随之确定。 想一想 2、如图,Rt△ABC与Rt△DEF中,∠C=∠F=90°,∠A=∠D,则 与 有什么关系?你又能得到什么结论? 在直角三角形中,如果一个锐角确定,那么这个锐角的对边和邻边的比例也就确定了 定义:在Rt△ABC中,锐角A的对边与邻边的比叫做∠A的正切 A B C ∠A的对边 ∠A的邻边 记作:tanA tanA= ∠A的对边 ∠A的邻边 一判断对错 1、如图:tanA= A B C 理解了吗?试着做一做 2、如图: (1)tanA= (2)tanA= (3)tanA=0.7m (4)tanB= A B C 7m 10m 理解了吗?试着做一做 二 选择题 在Rt△ABC中,锐角A的对边和邻边同时扩大100倍,tanA的值( ) A、扩大100倍 B、缩小100倍 C、不变 D、无法确定 C 理解了吗?试着做一做 三 比较大小 已知∠A、∠B为锐角: (1)、若∠A=∠B,则tanA( )tanB (2)、若tanA=tanB,则∠A( )∠B = = 4、tanA的大小只与∠A的大小有关,而与直角三角形的边长无关。 定义中应该注意的几个问题: 1、tanA是在直角三角形中定义的,∠A是一个锐角(注意数形结合,构造直角三角形) 2、tanA是一个完整的符号,表示∠A的正切,习惯省去“∠”; 3、tanA是一个比值(直角边之比,注意比的顺序);且tanA﹥0,无单位; 5、角相等,则正切值相等;两锐角的正切值相等,则这两个锐角相等。 议一议: 梯子的倾斜程度与tanA有什么关系? tanA的值越大,梯子越陡,∠A越大; ∠A越大,梯子越陡,tanA的值越大。 1、如图,梯子AB和EF哪个更陡? 试一试: *

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