相似三角形--线三等角型.docVIP

. ..... 相似三角形（3）“一线三等角型” 教学目标： 掌握相似三角形的判定和性质，并能熟练运用其解决重要类型“一线三等角”的类型题. 经历运用相似三角形的基础知识解决问题的过程，再次体验图形运动、分类讨论、方程与函数等数学思想. 通过问题的解决，体验探究问题成功的乐趣，积极探索，提高学习几何的兴趣. 重点： 相似三角形的判定性质及其应用. 难点： 与相似、函数有关的综合性问题的解决技巧和方法. 教学方法： 启发式教学方法，尝试指导教学法. 一、知识梳理： （图1） （图2） （1）如图1：已知三角形ABC中，AB=AC,∠ADE=∠B,那么一定存在的相似三角形有 （2）如图2：已知三角形ABC中，AB=AC,∠DEF=∠B,那么一定存在的相似三角形有 二、【例题解析】 【例1】如图，在边长为2的等边三角形ABC中，D是BC边上任意一点，AB边上有一点E，AC边上有一点F，使∠EDF=∠ABC. 已知BD=1，BE=,求CF的长 【练】1、已知△ABC中AB=AC=6、BC=8，∠BAC=120度，D是BC边上任意一点，AB边上有一点E，AC边上有一点F，使∠EDF=∠C. 已知BD=6、BE=4，求:CF的长 2、如图，等边△ABC中，边长为6，D是BC上动点，∠EDF=60° （1）求证：△BDE∽△CFD （2）当BD=，FC=1时，求BE 【例2】在中，是AB上的一点，且，点P是AC上的一个动点，交线段BC于点Q，（不与点B,C重合），已知AP=2，求CQ 【练】在直角三角形ABC中，是AB边上的一点，E是在AC边上的一个动点，（与A,C不重合），与射线BC相交于点F. (1)、当点D是边AB的中点时，求证： (2)、当，求的值 【例3】已知在等腰三角形ABC中，AB=AC,D是BC的中点，∠EDF=∠B, 求证：△BDE∽△DFE. 【练】在边长为4的等边中，D是BC的中点，点E、F分别在AB、AC上（点D不与点、点重合），且保持,连接EF. (1)已知BE=1,DF=2.求DE的值 (2)求∠BED=∠DEF 【例4】 如图，已知边长为的等边，点在边上，，点是射线上一动点，以线段为边向右侧作等边，直线交直线于点， （1）写出图中与相似的三角形； （2）证明其中一对三角形相似； （3）设，求与之间的函数关系式，并写出自变量的取值范围； 【练】 如图，在△ABC中，，，是边上的一个动点，点在边上，且． (1) 求证：△ABD∽△DCE； (2) 如果，，求与的函数解析式，并写出自变量的定义域； (3) 当点是的中点时，试说明△ADE是什么三角形，并说明理由． 【例5】已知在梯形ABCD中，AD∥BC，AD＜BC，且AD＝5，AB＝DC＝2． （1）如图8，P为AD上的一点，满足过点D作DG⊥EF于点G，∠BPC＝∠A． ①求证；△ABP∽△DPC ②求AP的长． 【练】如图，在梯形中，∥，，．点为边的中点，以为顶点作，射线交腰于点，射线交腰于点，联结． （1）求证：△∽△； （2）若△是以为腰的等腰三角形，求的长； （3）若，求的长． 【家庭作业】 1、如图，在中，，，，是边的中点，为边上的一个动点，作，交射线于点．设，的面积为． （1）求关于的函数