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社区服务活动方案 　　活动主题：清除街道乱写乱画　　指导教师：邱红梅国献泉郭希才张秀凤　　地点：河沟村　　班级：河沟小学三、四、五年级学生。　　一、活动主题的提出：　　在我们身边有许多乱写乱画现象，人们在房屋、墙壁、电线杆等处写广告、电话号码，孩子们的乱写乱画等，严重影响周围的环境。为次我们决定清除我们周围的乱写乱画现象。教师决定带领学生到河沟村开展清除乱写乱画的活动。　　二、活动具体目标：　　通过小组研究性学习活动，影响全校师生，影响家庭和社会，共同肩负起珍爱家园的责任。在小组学习活动中，学会互相帮助、团结合作、共同进步。了解科学探究的一般过程，获得亲身探究的体验，通过各种方式的研究性学习活动，使学生了解“乱写乱画”对生活的影响和危害性，设计环保广告语、宣传画等作品。到河沟村清除乱写乱画的活动。　　1、学会分析问题、探索研究的方法。　　2、树立自主探索的意识，培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。　　3、培养学生搜集相关信息，对信息进行整理和运用的能力。　　三、活动实施的具体过程：　　（一）准备阶段　　组成研究小组，一起讨论活动方案，相关知识准备，绘制调查表格，预提研究问题，预设活动结果，激发小组成员参与活动的主动性和积极性。　　（二）行动阶段　　1、我们到村队、农贸市场发倡议书，呼吁大家行动起来，拒绝乱写乱画。