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幼儿园小班语言教案4篇 幼儿园小班语言教案4篇 幼儿园小班语言教案：鸭妈妈过生日 让幼儿杂游戏中练习吃（hi）的发音，并学说完整的短句。 2、训练幼儿的扩散思维，培养幼儿在集体面前大声、清楚讲话的习惯。 3、体验游戏的快乐。 二、活动准备： 鸭，鸡，兔，狗，等小动物头饰以及鱼，虫，骨头，萝卜，白菜等教具若干。兔，鸡，狗图片，并排练好情节。鸭子的家。各种小动物图片。 　　 　　1、让幼儿杂游戏中练习吃（hi）的发音，并学说完整的短句。 　　 　　2、训练幼儿的扩散思维，培养幼儿在集体面前大声、清楚讲话的习惯。 　　 　　3、体验游戏的快乐。 　　 　　二、活动准备： 　　 　　鸭，鸡，兔，狗，等小动物头饰以及鱼，虫，骨头，萝卜，白菜等教具若干。兔，鸡，狗图片，并排练好情节。鸭子的家。各种小动物图片。 　　 　　三、活动过程： 　　 　　1、教师扮演鸭妈妈，以鸭妈妈的口吻告诉小朋友：“今天是我的生日，我请了几个小动物做客。 　　 　　2、师依次出示动物图片，以猜谜语的形式说。 　　 　　“小兔”：“我有一对长耳朵，走起路蹦蹦跳，猜猜我是谁？” 　　 　　“小鸡”：“我有尖尖嘴，叽叽叽叽叫，猜猜我是谁？” 　　 　　“小狗”：“我会看家，汪汪汪汪叫，猜猜我是谁？” 　　 　　鸭妈妈提问：“这些小动物最喜欢吃什么东西呢？要求幼儿完整的回答xxx喜欢吃xxx，并且能和别人说的不同。教师随时纠正“hi”音发得不准的幼儿。 　　 　　鸭妈妈小结：小朋友真聪明，说了好多小动物喜欢吃的东西，现在我们也做小动物吧，鸭妈妈还为你们准备了好多好吃的呢！ 　　 　　3、幼儿自由选择头饰戴上，鸭妈妈端出放食物的盘子，让小动物从中选出自己最喜欢吃的东西，并告诉鸭妈妈：我喜欢吃xx。然后回到位子上做吃的动作，边吃边讲：吃吃吃，xx真好吃。 　　 　　4、小兔子提醒小动物一起祝贺鸭妈妈生日快乐。并请鸭妈妈吃鱼。 　　 　　小动物把鱼放在鸭妈妈面前的小盘子里，边放边说：“鸭妈妈，请你吃小鱼” 　　 　　、分角色朗诵儿歌，祝贺鸭妈妈过生日（小小鸡叽叽叽，吃吃虫子叽叽叽。小黄狗汪汪汪，吃吃骨头汪汪汪。小白兔跳跳跳，吃吃萝卜跳跳跳。） 　　 　　6、出示其他一些动物图片，让幼儿讲讲他们喜欢吃什么？并且创编儿歌。 　　 　　7、一起唱生日快乐歌结束活动。 【幼儿小班语言教案】打电话▲1．发展幼儿思维的发散性、想像的丰富性和灵活性。 2．让幼儿知道自己的姓名、性别、年龄，发展幼儿的语言表达能力。 (二)人格目标 引导幼儿向灵活性和兴奋 　　1．发展幼儿思维的发散性、想像的丰富性和灵活性。 　　2．让幼儿知道自己的姓名、性别、年龄，发展幼儿的语言表达能力。 　　(二)人格目标 　　引导幼儿向灵活性和兴奋性等创造性人格特征方向发展，培养幼儿倾听别人说话的习惯。 　　二游戏准备 　　(一)物质准备 　　电话三个，红花，黄花。 　　(二)知识经验准备 　　幼儿初步了解了电话的问答形式，对自己的年龄也基本了解。 　　三游戏方法 　　1．引入题。 　　2．游戏玩法和规则。 　　两幼儿分别拿着话筒进行对话，—方问，另一方答，内容可以是一方问另一方的姓名、性别、年龄。回答对的奖给小红花。 　　3．幼儿熟悉游戏玩法后，教师鼓励幼儿扮演不同的角色进行对话，如妈妈、爸爸等。 　　4．奖给语言连贯的幼儿小红花，对能基本符合要求的幼儿奖给小黄花。小班语言教案《小小运动会》 　　活动目标 　　1 学习日常生活中常用动词，如：飞、跑、爬、游、跳、走等。 　　2 感受运动带的快乐。 　　活动准备 　　教学挂图《小小运动会》 　　欢快的音乐 　　活动过程 　　一观看小小运动会 　　1 导入情境，激发学习兴趣。 　　小朋友们好!(老师好!) 　　今天，树林里可热闹了，原是小动物们正在举行小小运动会。小猪乐乐说：“你们人类去年举办奥运会，今年又举办亚运会，我们动物界也要开个小小运动会，比一比，赛一赛。”小朋友，你们想不想去看一看? 　　2 出示教学挂图，启发幼儿完成问题。 　　哇!这么多小动物参加运动会，好热闹啊!我都看花眼了，那谁看清楚了告诉我： 　　a运动会上有哪些小动物?(小鸟、小马、乌龟、小鱼、兔子) 　　b他们分别在做什么?(小鸟在飞，小马在跑，乌龟在爬，小鱼在游，兔子在跳) 　　谁表演一下：小鸟怎样飞，小马怎样跑······ 　　3 教师小结，即兴编出儿歌。 　　教师边朗诵儿歌边表演动作。 　　小鸟飞，飞得高。 　　小马跑，跑得快。 　　乌龟爬，爬得慢。 　　小鱼游，游得欢。 　　兔子跳，跳得远。 　　b听音乐，大家一起表演。 　　二互动学习 　　1 我做，你说。 　　教师室内转圈做动作，转到谁那里谁回答。 　　(除了上述儿歌中的动作，还可适当增加小猫走、袋