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- 2018-11-29 发布于广西
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明确重点 强化落实 努力提高全区教学质量 一、强化意识,向课堂改革要质量 二、加强管理,向教学常规要质量 三、把握关键,向教师要质量 四、抓住重点,向课堂要质量 五、紧跟时代,向资源要质量 明确重点 强化落实 努力提高全区教学质量 强化意识,向课堂改革要质量 明确重点 强化落实 努力提高全区教学质量 立足课堂,有计划分步骤地对教师进行达标课、过关课的评估验收,切实抓好真集体、真备课活动,突出备课的实效性。各校要以“晓娟课”为引领,成立教研评价小组深入每位教师的课堂,在广泛听评课基础上,结合教学实绩推出“样板课”,制造模型,让全校教师学习模仿,由小范围到大面积,使全校课堂真正活起来。 加强管理,向教学常规要质量 明确重点 强化落实 努力提高全区教学质量 提高教学质量,关键要把功夫下在平时,抓好教学常规靠的就是一个“恒”字和一个“实”字。在常规管理方面,要抓实“五个环节”,加强“三个研究”,严把“一个关口” 。 加强管理,向教学常规要质量 明确重点 强化落实 努力提高全区教学质量 抓实“五个环节”,即:教案编写、集体备课、课堂教学、作业设计与批改和单元过关与评价等五个环节 加强管理,向教学常规要质量 明确重点 强化落实 努力提高全区教学质量 三个研究 加强集
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