2006年数学中考总复习 《三角形》.docVIP

2006年数学中考总复习 《三角形》 第三节 等腰三角形、直角三角形 知识网络 一、 二、 一、选择题 1.【05绵阳】 如图1，已知BC为等腰三角形纸片ABC的底边，AD⊥BC，AD=BC. 将此三角形纸片沿AD剪开，得到两个三角形，若把这两个三角形拼成一个平面四边形，则能拼出互不全等的四边形的个数是 A. 1 B. 2 C. 3 D. 图1 图1 （2题图） 2.【05杭州】如图,在等腰中,AC=BC,以斜边AB为一边作等边,使点C,D在AB的同侧;再以CD为一边作等边,使点C,E落在AD的异侧.若AE=1,则CD的长为: (A) (B) 　　(C) (D) 3.【05临沂课改】等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30。，则顶角的度数为 (A)60． (B)120． (C)60或150． (D)60或120 4.【05青岛】如图，有一张直角三角形纸片，两直角边AC=5cm，BC=10cm，将△ABC折叠，点B与点A重合，折痕为DE，则CD的长为（ ） 5.【05湘潭】如图，学校的保管室里，有一架5米长的梯子斜靠在墙上，此时梯子与地面所成角为45o，如果梯子底端O固定不动，顶端靠到对面墙上，此时梯子与地面所成的 角为60o，则此保管室的宽度AB为 A．(+1)米 B．(+)米 C．3米 D．(+1)米 6.【05毕节】以下列各组数为边长，能构成直角三角形的是 A．，， B．，， C．32，42，52 D．1，2，3 二、填空题 1. 【05绵阳】如图1，若CD是RtΔABC斜边上的高，AD=3，CD=4，则BC=_______ . 图1 图1 （2题图） （3题图） 2.【05河南课改】已知：如图，AC⊥BC，BD⊥BC，AC＞BC＞BD，请你添加一个条件使△ABC∽△CDB，你添加的条件是___________________________。 3.【05河南课改】图⑴、图⑵是两种方法把6根圆形钢管用钢丝捆扎的截面图。设图⑴、图⑵两种方法捆扎所需钢丝绳的长度是a、b(不记接头部分），则a、b的大小关系为：a________b(填“＜”、“＝”或“＞”）。 4.【05宜昌】已知，在Rt△ABC中∠C＝90°，∠BAC＝30°，AB＝10，那么BC＝ ． 5.【05苏州】如图，等腰三角形ABC的顶角为1200，腰长为10，则底边上的高AD= 。 （5题图） （6题图） 6.【05锦州】如图，以Rt△ABC的三边为边向外作正方形，其面积分别为S1、S2、S3，且S1=4，S2=8，则AB的长为__ __. 7.【05泸州】一个等腰三角形的两边分别为8cm和6cm，则它的周长为　 　　　 8.【05浙江】如果直角三角形的斜边与一条直角边的长分别是13cm和5cm，那么这个 直角三角形的面积是 cm2． 9.【05丰台】等腰三角形的两边长分别为5cm和2cm，则它的周长是___ ____cm。 10．【05宁德】在活动课上，小红已有两根长为4cm、8cm的小木棒，现打算拼一个等腰三角形，则小红应取的第三根小木棒长是 cm。 11.【05漳州】如图，由Rt△ABC的三边向外作正方形，若最大正方形的边长为8cm，则正方形M与正方形N的面积之和为 。 12题图图 12题图图 （11题图） （12题图） 12.【05梅州】如图2，将一副直角三角板叠在一起，使直角顶点重合于点O，则 ∠AOB+∠DOC= 。 13.【05玉林】将两块直角三角尺的直角顶点重合为如图1的位置，若∠AOD=11O°，则∠BOC= ． 14.【05河北课改】如图是引拉线固定电线杆的示意图。已知：CD⊥AB，CDm， ∠CAD=∠DBD=60°，则拉线AC的长是__________m. 15.【05湘潭】如图，在△ABC中，AB=AC，AD⊥BC，D为垂足。由以上两个条件可得____ ____。(写出一个结论) 三、解答题 1. 05绵阳】如图8①，分别以直角三角形ABC三边为直径向外作三个半圆，其面积分别用S1、S2、S3表示，则不难证明S1=S2+S3 . (1) 如图8②，分别以直角三角形ABC三边为边向外作