广东省惠州市2019年高考数学复习 专题 数列的通项练习 文.docVIP

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  • 2018-11-28 发布于河北
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广东省惠州市2019年高考数学复习 专题 数列的通项练习 文.doc

广东省惠州市2019年高考数学复习 专题 数列的通项练习 文

PAGE 1 - 数列及其表示 题型一:数列的通项,判断某个数是否是数列的项。 1 数列中,. ⑴是数列中的第几项? ⑵为何值时,有最小值?并求最小值. 答案:(1)第项.(2)或时,. 题型二:题型2 已知数列的递推式,求通项公式 2、(1)数列中,,求,并归纳出. 答案: (2)数列中,,求,并归纳出. (3)、数列满足,则________. 题型3 已知数列的前项和,求通项公式 3、已知下列数列的前项和,分别求它们的通项公式. ⑴; (2); (3).(4) 答案:(1)(3) 【2014高考陕西卷文第8题】原命题为“若,,则为递减数列”,关于逆命题,否命题,逆否命题真假性的判断依次如下,正确的是( ) A (A)真,真,真 (B)假,假,真 (C)真,真,假 (D)假,假,假 3、设数列的前n项和,则的值为( ) (A) 15 (B) 16 (C) 49 (D)64 4、已知数列的前n项和求 4、数列中,,求的值. 5、数列中,,,则的值是( ) A. B. C. D. 数列通项公式的求法 题型5:根据数列的递推公式求通项 类型1 :递推

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