河北省行唐县三中2017-2018学年高二历史下学期5月月考试题(含解析).docVIP

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  • 2018-11-28 发布于河北
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河北省行唐县三中2017-2018学年高二历史下学期5月月考试题(含解析).doc

河北省行唐县三中2017-2018学年高二历史下学期5月月考试题(含解析)

PAGE PAGE 23 行唐县第三中学第二学期5月份考试 高二历史 (时间:60分钟;满分:100分) 一、单选(每题2分,共80分) 1. 史载夏王朝为当时各部落的盟主,只能以“封诸侯、建藩卫”进行统治。商承夏制,西周发展为全面的层层分封。当时已出现中央与地方的统属关系,有的都邑直属中央政权,有的都邑则由诸侯国管辖。《墨子·告子》载:“诸侯朝天子日述职。一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之”。这反映出中国早期政治制度的特点是 A. 神权高于王权,王权与神权结合 B. 最高执政集团尚未实现权力的高度集中 C. “传贤”制强化了君尊臣卑的等级秩序 D. 以王权为纽带形成国家政治结构 【答案】B 【解析】 试题分析:A项材料中没有反映;C项应为“传子”制强化了君尊臣卑的等级秩序,D项应为以血缘关系纽带形成国家政治结构,C D两项与史实不符;材料中“当时已出现中央与地方的统属关系,……有的都邑则由诸侯国管辖。”反映了最高执政集团尚未实现权力的高度集中。故选B项。 考点:古代中国的政治制度·中国早期政治制度的特点·分封制 【名师点睛】分封制是地方行政制度,由于被封的诸侯王在封地上有很大的独立性,所以最高执政集团尚未形成权利的高度集中。2015年高考江苏单科考查了分封制下的等级特征。预计在2016年高考命题中,仍有可能从分封制的目的、对象、权利义务、走向崩溃的原因

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