四年级下数学课件-小数的性质沪教版（2015秋）.pptVIP

* 1 分米 =（ ）米 0.1 10厘米 =（ ）米 0.10 0.1米 0.10米 = 例1.比较0.3和0.30，哪个大? = 0.3 0.30 例1.比较0.3和0.30，哪个大? 0 1 2 0.30 0.3 3大格 30小格 0.3 = 0.30 这两个数在同一点上 例1.比较0.3和0.30，哪个大? 因为0.30里面有30个0.01； 10个0.01 就是0.1， 推算一下，30个0.01 就是0.3， 所以 0.3 = 0.30 例1.比较0.3和0.30，哪个大? 0 .3 0 .3 0 0.3 = 0.30 0.3 = 0.30 = 10 3 = 100 30 0.3 = 0.30 10 3 例1.比较0.3和0.30，哪个大? 小数部分的末尾添上“0” 或去掉“0”，小数的大小不变。 小数的性质： 3.90 3.09 3.9 3.90 = 3.9 找一找：下列每组数中哪两个数是相等的。 10.01 10.1 10.10 10.1 = 10.10 找一找：下列每组数中哪两个数是相等的。 0.3 0.3000 0.0003 2 = 2.00 2 200 2.00 0.3 = 0.3000 利用小数的性质化简下列小数. 6.