版四年级数学上册第四单元《数据分段整理统计》.pptVIP

苏教版四年级数学 * 苏教版四年级数学 * 小组讨论：应该怎样整理数据才能 更好的预定服装 ？ 大号 中号 小号 130~139cm 140~149cm 150~159cm 怎样避免重复和遗漏数据？ * 苏教版四年级数学 * 9 15 8 32 （1）表中的“合计”是怎么得到的？它起到什么作用？ （3）如果你是服装厂的工人，拿到这个表，你知道了那些信息？ 2015 10 （2）这个表完整了吗？你认为该补充什么才算完整？ 解决问题： 大号需要买（ ）套 中号需要买（ ）套 小号需要买（ ）套 8 15 9 重点提示：制作统计表时，一定要注明统计表的名称和制表日期。 归纳总结： 分段整理数据的步骤： （1）收集数据。 （2）分段整理（可用画“正”字的方法）。 （3）制作统计表。 （4）分析数据，解决问题。 * 苏教版四年级数学 * 不重复 不遗漏 * 苏教版四年级数学 * * 苏教版四年级数学 * 5464 2320 1000 * 苏教版四年级数学 * 第24届：5枚，第25届：16枚，第26届：16枚，第27届：28枚，第28届：32枚，第29届：51枚，第30届：38枚。 5 16 16 28 32 51 38 苏教版四年级数学