最新中考语文知识考点专项复习课件2.pptVIP

第二轮 专题复习（4月下旬――5月） 针对学科特点，按积累运用、记叙文、议论文、说明文、文言文、写作训练六大版块十四个专题进行体裁知识、语段阅读、答题方法与技巧等方面的全面、整体复习训练。 第三轮 综合训练（6月上旬） 在前两轮复习的基础上，重点对学生进行阅读能力的训练和模拟考试，通过这一轮的复习，使学生积累考试经验，并提高综合运用知识的能力。 第四轮 中考冲刺阶段的自由复习阶段 学生在老师的指导下，根据自己的实际情况查缺补漏，教师侧重点拨指导，强化考试方法与答题技巧。 二、学生周记引发的思考 问题一：学生普遍不重视语文。 问题二：学生学习语文很茫然。 问题三：学情分析上轻描淡写。 （一）阅读习题训练课 三、阅读复习中的几种课型 常规模式：课前印制阅读习题（阅读材料后面附有相应的几道习题）——课堂下发——当堂完成——老师现场讲评 点评：应用普遍。题海战术的怪圈。 思考：能否真正提高学生的阅读能力？能否抓一点去突破？ 举例：培根的《谈读书》 （一）阅读习题训练课 阅读习题训练课 建议： （1）精选阅读材料(遵循系统性原则)；（2）明确训练目标，不能太繁杂，最好是一到两个目标即可（连同训练材料课前印发到学生的手上）；(3)给学生充足的阅读文本的时间；（4）学生思考的结果一定要以文