第7课时分数除法之和倍差倍问题背景.pptVIP

“和倍” 问题 铺垫练习： 1.上衣的价钱是裤子的2陪，裤子的价格是x元，那么上衣的价钱是（ ）元，上衣和裤子一共（ ）元。 2.兔子的只数是鸡的只数的 ，鸡有x只，那么兔有（ ）只,兔子和鸡一共（ ）只。 8 1 上半场和下半场各得多分？ 学： 1.“一半”是什么意思？ 2.“全场42分”是什么意思？ 3.问题求什么？ 4.这道题与例4、例5有 什么不同？ 5.你能画出线段图吗？ 试试看。 思考并完成下列各题： 帮：小组讨论，交流自己的想法 上半场和下半场各得多分？ 7.怎样判断你做的对不对呢？ 6.你会做了吗？把你的做法写在练习本上。 上半场得分： 下半场得分： “1” ？分 ？分 2 1 42分 “已知两个数的和及这两个数的倍数关系，求这两个数”要做到“一设”“二列”“三解”。 一设：如果设其中一个数是x，可以用含有x的式子表示另一个数； 二列：根据等量关系列方程； 三解：解方程求出x的值。 理： 练： 六二班有学生36人，女生人数是男生人数的 ，六二班有男生和女生各多少人？ 7 5 请同学们闭上眼睛想一想： 这节课你有什么收获？ 总体练习： 课本44页， 伴你学37页， 配套45-46页。 小试牛刀 仔细想，认