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职业生涯规划教案
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TOC \o "1-3" \h \z \u HYPERLINK \l "_Toc272130937" 第一单元:职业生涯规划与职业理想 1
HYPERLINK \l "_Toc272130938" 第1课:面向未来的职业生涯规划(第1课时) 1
HYPERLINK \l "_Toc272130939" 第1课:面向未来的职业生涯规划(第2课时) 4
HYPERLINK \l "_Toc272130940" 第2课:职业理想的作用(第1课时) 8
HYPERLINK \l "_Toc272130941" 第2课:职业理想的作用(第2课时) 12
HYPERLINK \l "_Toc272130942" 第二单元:职业生涯发展条件与机遇 15
HYPERLINK \l "_Toc272130943" 第1课:发展要从所学专业起步 15
HYPERLINK \l "_Toc272130944" 第2课:发展要立足本人实际 19
HYPERLINK \l "_Toc272130945" 第3课:发展要善于把握机遇 24
HYPERLINK \l "_Toc272130946" 第三单元:职业生涯发展目标与措施 27
HYPERLINK \l "_Toc272130947" 第1课:确定发展目标(一) 27
HYPERLINK \l "_Toc272130948" 第1课:确定发展目标(二) 30
HYPERLINK \l "_Toc272130949" 第2课:构建发展阶梯(一) 33
HYPERLINK \l "_Toc272130950" 第2课:构建发展阶梯(二) 36
HYPERLINK \l "_Toc272130951" 第3课:制定措施落实职业生涯规划的发展目标(一) 39
HYPERLINK \l "_Toc272130952" 第3课:制定措施落实职业生涯规划的发展目标(二) 45
HYPERLINK \l "_Toc272130953" 第四单元:职业生涯发展与就业、创业 47
HYPERLINK \l "_Toc272130954" 第1课:正确认识就业 47
HYPERLINK \l "_Toc272130955" 第2课:做好由“学校人”到“职业人”的角色转换(一) 51
HYPERLINK \l "_Toc272130956" 第2课: 做好适应社会、融入社会的准备(二) 57
HYPERLINK \l "_Toc272130957" 第2课: 掌握求职的基本方法(三) 62
HYPERLINK \l "_Toc272130958" 第3课: 创业的重要意义、创业者应有的素质和能力(一) 67
HYPERLINK \l "_Toc272130959" 第3课:中职生创业的优势 在校期间的创业准备(二) 71
HYPERLINK \l "_Toc272130960" 第五单元:职业生涯规划管理、调整与评价 77
HYPERLINK \l "_Toc272130961" 第1课:管理规划,夯实终身发展的基础(一) 77
HYPERLINK \l "_Toc272130962" 第1课:管理规划,夯实终身发展的基础(二) 84
HYPERLINK \l "_Toc272130963" 第2课:调整规划,适应发展条件变化(一) 90
HYPERLINK \l "_Toc272130964" 第3课:科学评价职业生涯发展和职业生涯发展规划(一) 96
HYPERLINK \l "_Toc272130965" 第3课:科学评价职业生涯发展和职业生涯发展规划(二) 100
HYPERLINK \l "_Toc272130966" 第3课:科学评价职业生涯发展和职业生涯发展规划(三) 105
第一单元:职业生涯规划与职业理想
第1课:面向未来的职业生涯规划(第1课时)
清点人数:
班级
应到人数
实到人数
迟到人数
缺席人数及姓名
安全知识教育、环保知识教育:
防火、防电、防水、防疾病、上下楼梯靠右慢行,禁止校园暴力,同学之间、师生之间应相互理解、相互尊重,节约用水用电,爱护公物,爱清洁、讲卫生,保护环境,共建平安校园、共建绿化校园。
三、具体教学:
教学内容
本节课主要教授职业和职业生涯的含义、特点,以及人生的三大阶段。
教学目标
认知
了解职业和职业生涯的内涵,掌握人生的三大阶段,
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