湖北省重点高中协作体2017-2018学年高二生物上学期期中联考试题(含解析).docVIP

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  • 2018-11-28 发布于河北
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湖北省重点高中协作体2017-2018学年高二生物上学期期中联考试题(含解析).doc

湖北省重点高中协作体2017-2018学年高二生物上学期期中联考试题(含解析)

PAGE 29 - 湖北省重点高中联考协作体2017-2018学年高二上学期期中考试 生物试题 一、选择题 1. 在红粒高秆的麦田里,偶然发现一株白粒矮秆优质小麦,欲获得白粒矮秆麦种,通常用的育种方法是 A. 自交育种 B. 诱变育种 C. 人工嫁接 D. 单倍体育种 【答案】A 【解析】试题解析:考查不同育种方式的适用范围及条件。由于不确定突变出来的白粒矮秆个体是显性突变还是隐性突变,也就不能确定此个体是纯合子还是杂合子,只能进行自交,使之纯化。 考点:不同育种方式的适用范围及条件 点评:学生容易错选无性繁殖等如C,要引导学生区分。如果是同一植株中出现了不同的性状,如一棵开红花的植物出现一朵白花,可考虑基因突变的可能。而本题则是不同植株。 2. 用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)进行育种时,一种方法是杂交得到F1,F1再自交得到F2;另一种方法是用F1的花药进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是 A. 前一种方法所得的F2中重组类型、纯合子各占5/8、l/4 B. 后一种方法所得到的植株中可用于生产的类型比例为l C. 前一种方法的原理是基因重组,原因是非同源染色体自由组合 D. 后一种方法的原理是染色体变异,是由于染色体结构发生改变 【答案】C 【解析】四种育种方法的比较如下表: 杂交育

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