2018年秋九年级化学上册 第二单元 课题3 制取氧气 2.3.1 制取氧气课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 2.3.1制取氧气 九年级 情景导入 氧气是我们日常生活中不可缺少的物质，它具有广泛的用途，急救病人、电氧焊、炼钢等都需要较为纯净的氧气，如何制取氧气？这节课我们就来学习氧气的制取。 【说明】此反应中，二氧化锰既不是反应物也不是生成物，只是一种催化剂，应算作一个反应条件，所以二氧化锰写在箭头的上方。 过氧化氢 水+氧气 二氧化锰 (无、液) (黑、固) 1、反应原理 重点！ 知识精讲 实验室制法原理的化学表达式： H2O2 MnO2 H2O O2 + 过氧化氢 水 + 氧气 二氧化锰 或加热 由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应叫分解反应。 → A + B AB 特点：一变多 2、分解反应 选择原则 1.反应物的状态，(固液气) 2.反应的条件(是否加热) 反应物是固体和液体的混合物，反应不需要加热 固 液 不 加 热 型 3、实验室制取气体反应装置选择原则 排水法：不易溶于 水或难溶于水的气体 向上排空气法 密度比空气大的气体 向下排空气法 密度比空气小的气体 选择原则：气体的溶解性、气体的密度(与空气比) 4、气体收集装置 5、分解过氧化氢制取氧气实验 带火星的木条 木条熄灭 步骤1：在常温下，把