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- 2018-11-29 发布于天津
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最新人教版二下第五单元例三《千以内数的大小比较》课件
千以内数的大小比较
人教版小学二年级数学下册第五单元例三
绵阳市梓潼县黎雅小学 杨成和
在○里填上 或
6○20 66 ○ 62
100 ○ 89 75 ○ 57
想一想:你是怎样知道哪个数大哪个数小的?
位数不同:数位多的数大
位数相同:从高位比起,高位上大的数大
﹤
比一比
想:
这两个数有什么相同的地方?
这两个数都是由1、2、0三个数字组成的三位数。
比一比
﹤
100是三位数,最高位是百位,1000是四位数,最高位是千位,所以1001000
位数不同:数位多的数大
210○120
﹥
210和120都是三位数,比较它们的最高位,2个百大于1个百,所以210120
位数相同的数:从最高位进行比较。如果
最高位相同,就看它们的下一位,如果第
二位也相同,再看下一位,直到比出两个
相同数位上的数的大小,就可以了。
比较千以内两个数的大小方法
位数不同:数位多的数大
位数相同的数:从最高位进行比较。
如果最高位相同,就看它们的下一位
,如果第二位也相同,再看下一位,
直到比出两个相同数位上的数的大小,
就可以了。
<
<
<
那330中的两个“3”所表示的数哪个大?
为什么?
小 月
张 华
同学们,这节课你有哪些收获?
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