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- 2018-11-28 发布于天津
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最新2013鲁科版选修(3-5)第4章第2节《核裂变》课件
* 第2节 核裂变 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 第 2 节 核裂变 课前自主学案 课标定位 课标定位 学习目标: 1.知道核裂变的概念,知道重核裂变中能释放出巨大的能量. 2.知道什么是链式反应. 3.会计算重核裂变过程中释放出的能量. 4.知道什么是核反应堆.了解常用裂变反应堆的类型,了解核电站及核能发电的优缺点. 重点难点:重核裂变,链式反应及反应堆. 课前自主学案 一、重核的裂变 1.核裂变:用中子轰击铀核,发现铀核分裂成___________的两部分,并释放出能量.这种核反应过程叫做___________ 2.核能:核裂变________出的能量称为___________,也称________或__________ 质量相近 核裂变. 释放 裂变能 核能 原子能. 使之裂变,产生第二代中子.中子不断_______,裂变反应不断_______,形成了裂变的链式反应. 2.临界体积:能够发生链式反应的铀块的__________叫做___________ 增加 加强 最小体积 临界体积. 思考感悟 发生链式反应为何会有最小体积呢? 提示:原子核的体积很小,原子内部绝大部分是空隙.如果铀块不够大,中子通过铀块时可能碰不到铀核而跑到铀块外面去. 三、裂变反应堆 1.用人工的方法控制__________的速度,人们制成了___________,它是能_______和_
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