《正反比例应用》课件ppt.pptVIP

正、反比例应用题 人教新课标六年级数学下册 判定两种相关联的量是否成正比例，主 要看它们相对应的两个数的比值是否一定。 判定两种相关的量是否成反比例，主 要看它们相对应的两个数的乘积是否一定。 1.判断下面每题中的两种量成什么比例关系？为 什么？ ○速度一定，路程和时间（ 　 ） ○路程一定，速度和时间（ 　 　） ○如果3x=6y, x和y （ 　　 ） ○圆锥的底面积一定，它的体积和高 ( ) 成正比例 成反比例 成正比例 成正比例 2. 根据条件说出数量关系式，再说出两种相关联的量成什么比例，并列出相应的等式。 （1）一台机床5小时加工40个零件，照这样计算，8小时加工64个。 （2）一列火车从甲地到乙地，每小时行90千米，要行4小时；每小时行80千米，要行X小时。 5 40 = 8 64 80X=90×4 大组合作讨论： A、题中涉及哪三种量？其中哪两种是相关联的量？ B、哪一种量是一定的？你是怎么知道的？ （工作时间、工作总量和工作效率） （工作时间和工作总量是相关联的量） （工作效率一定） （从照这样计算可以看出工作效率是一定的） C、题中“照这样计算”就是说