2.8有理数的减混合运算.pptVIP

2.8 学习目标： 1.理解有理数加减混合运算统一成加法运算的意义； 2.掌握有理数加减混合运算的方法，并能熟练运用。 有理数的加法法则？ 有理数的加法运算律？ 有理数的减法法则？ 课前热身 此时小康桥面距水面的高度为多少米？ 下图是一条河流在枯水期的水位图： 桥面距年平 均水位125米 年平均水位为0，现在我 在水位为-3米 探究新知 议一议： 探究新知 探究新知 1、加减法统一成加法 进行有理数的加法混合运算时，可以通过有理数的减法法则将减法转化为加法，统一成只有加法运算的和式. 在和式里，各个加数的括号和它前 面的加号通常省略不写，写成省略加号的和的形式. 2、 学以致用 例1（1）把下列格式先统一成加法，再写成省略括号的和的形式： 10+（+4）+（-6）-（-5）； （-8）-（+4）+(-7)-(+9). 探究新知 那么，形如这样4.5-3.2+1.1-1.4该如何读呢？ 3、和式的读法： ②按运算的实际意义： 读作“4.5减3.2加1.1减1.4” 和式意义： 读作“4.5，-3.2,1.1,-1.4的和” 例2、把 写成省略加号的和的形式，并把