最新骑白马的苍耳.pptVIP

西师大版二年级语文第四册 骑“白马”的苍耳 回车镇古庄河小学：杨柳 1、听课文录音，先勾出不认识的字，借助课文后面生字进行学习。 2、课文中还介绍了哪些植物传播种子的方法，他们是怎样传播种子的，划出相关的语句。 3、再读课文，思考下列问题，在文中用笔勾划出来。 A、苍耳能“骑马”吗？ B、“白马”指什么？ C、它为什么能骑“白马”？ cāng 苍 jǐng 警 chá 查 lì 历 yīng 英 fèng 凤 zhà 炸 hé 核 fèn 粪 mú 模 qiǎo 巧 gōu 钩 jīng 经 gǎn 感 历 巧 苍 经 查 钩 感 警 （经历） （历史） （正巧） （恰巧） （苍耳） （苍山） （经历） （经常） （查字） （查找） （鱼钩） （钩子） （感觉） （感到） （警察） （报警） 经（ ） 感（ ） 钩（ ） 轻（ ） 减（ ） 钓（ ） 辨一辨 历（ ） 模（ ） 炸（ ） 厉（ ） 摸（ ） 昨（ ） 　　　他知道，蒲公英的种子，是撑着小伞，由风婆婆送来的。 　　他知道,凤仙花的妈妈了不起,结的果子像个小炸弹,太阳一晒,果皮裂开,把种子像子弹一样射出去,射得老远老远的。 至于那棵小樱桃树，就更有趣了。那是一只贪嘴的小鸟，吞下了樱桃，然