教育硕士不同形论文标准.pptVIP

调查研究的论文结构 调查研究 绪论 调研方法 资料和数据分析 对策或建议 结论 教育硕士专业学位论文形式的基本要求 案例研究 （1）概念界定 案例研究是指以一个或多个特殊的个体（教师或学生）、典型的教育事件或教育团体为研究对象，通过搜集、整理、分析与该研究对象有关的资料，来探究某种特殊情况形成和发展的原因，揭示其发展变化的规律，并采取有针对性的帮助措施，促进研究对象改进和良好发展的研究。 案例研究选题 论文题目 作者 学校名称 小学语文考试改革研究——以西湖区小学为例 夏艳琼 浙江大学 中学教师弹性坐班制的现状及态度研究——以沈阳市某高中为例 张岩 北京师大 高中历史研究性学习活动若干问题的实践探索——以永嘉中学为个案 金玲勇 浙江师大 学校领导力的实地研究——以T校为案例 许敏 南京师大 民办学校运作的生态学考察——以福建省武平实验中学为例 练至高 北京师大 教育硕士专业学位论文形式的基本要求 （3）论文格式要求 ①绪论：阐述案例研究的背景及必要性，并阐述本案例研究的研究目标及主要内容。 ② 研究方法的选择和运用：包括抽样标准，即案例是如何选定的；进入现场以及与被研究者建立和保持关系的方式；采用什么方法收集资料和分析资料；关于研究伦理的考虑等。 教育硕士专业学位论文形式的基本要求 ③案例描述：描述整个案例的情景，包括时间、地点、人物