2019版高考英语总复习形堂天天练第2周是非判断题名师优质课件新人教版.ppt

7. for 固定搭配show respect for表示“尊重”。 8. to produce 作目的状语用不定式。 9. possibly 修饰谓语动词作状语，用副词。 10. thinking 因everyone与think是主动关系，故用现在分词短语作added的伴随状语。 短文改错 本文内容：是一段讲话，告诉学生听到火警铃响时应怎么办。 1.with→about talk about sth.谈论某事；talk with sb.同某人交谈。 2.go→goes 主语a fire alarm是第三人称单数。 I am going to talk with what you should do when a fire alarm go off. about goes If you hear the alarm, stand in line at the door and wait your teacher to lead you outside. 3.wait后加for 词组：wait for sb.等候某人 for 3. C 句意应是“当他走得更近时，他才发现……”才通顺，表示“当……时”用as，故选C。如果用其他选项“既然，自从(since)”“虽然(although)”“如果(if)”，意义或逻辑不通。 4.