三年高考(2016-2018)高考数学试题分项版解析 专题05 函数图象与方程 文(含解析).docVIP

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  • 2018-11-29 发布于河北
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三年高考(2016-2018)高考数学试题分项版解析 专题05 函数图象与方程 文(含解析).doc

三年高考(2016-2018)高考数学试题分项版解析 专题05 函数图象与方程 文(含解析)

PAGE PAGE 1 专题05 函数图象与方程 文 考纲解读明方向 考点 内容解读 要求 常考题型 预测热度 1.函数图象的判断 在掌握基本初等函数图象的基础上,利用函数变化的快慢、函数的定义域、奇偶性、单调性、函数图象过定点等特点对函数图象作出判断 Ⅲ 选择题、 填空题 ★★★ 2.函数图象的变换 掌握函数图象的平移变换、对称变换、伸缩变换和翻折变换,熟悉各种变换的过程和特点,并由此解决相关问题 ★★☆ 3.函数图象的应用 利用函数图象研究函数的性质,根据性质解决相关问题以及利用函数图象解决最值问题、判断方程解的个数 Ⅱ ★☆☆ 分析解读 1.高考主要考查由函数解析式画出函数的图象,两个函数图象的交点出现的情况.近几年考查了用图象表示函数. 2.在数学中,由“形”到“数”比较明显,由“数”到“形”需要意识,而试题中主要是由“数”到“形”.在解答题中,要注意推理论证的严密性,避免出现以图代证的现象,利用图象研究函数的性质,特别是在判断非常规方程根的个数时,此法有时“妙不可言”,这是数形结合思想在“数”中的重要体现. 考点 内容解读 要求 常考题型 预测热度 函数零点与方程的根 1.结合二次函数的图象,了解函数的零点与方程根的联系 2.判断一元二次方程根的存在性与根的个数 3.根据具体函数的图象,能够用二分法求相应方程的近似解 Ⅱ 选择题 ★★★ 分析解读 函数与方程思想

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