最新豫科版信息技术四年级上册《信息技术与生活》说课稿课件.pptVIP

一、开场白 《信息技术与生活》说课稿 ——涧池风景小学 张芳 二、说教材 （一）教材地位和作用 　本课为河南科学技术出版社四年级上册第一课，以任务驱动为主的教材；在四年级上册的教学编排上，关于《信息技术》第一章共占6课时的内容。《信息技术与生活》是第一章认识计算机的第一课时。是学生对图片、文字编辑及处理由感性认识到理性操作的第一步。是认识后面《灵巧的小鼠标》 《Windows的“桌面”》《打开精彩的“窗口”世界》《“图标”的妙用》的的前提。这一课，用什么样的方式来讲解，讲解后达到一个什么样的效果直接影响了学生的后续兴趣学习。 （二）教学目标 （１）课程标准规定的教学总目标和本学段课程目标 1、理解信息和信息技术的概念。 2、知道信息技术和人类的关系。 （２）本节课的三维目标 知识与技能：对信息及信息技术的初步了解和理解。 过程与方法：通过教师讲授，学生讨论，认识信息及信息技术概念及在生活中的重要作用。 情感态度与价值观：增强学生对信息技术的热爱及学好信息技术的动力。 （三）重难点 重点：信息及信息技术概念的理解 难点：抽象的概念的理解 课时安排：一课时 三、说学情 （１）学生年龄特点分析 小学四年级学生，初次接触信息技术课，但在信息技术高度发达的现今，学生已经在日常生活中接触到了各种各样的信息技术，因此，内容的理念和掌握并