幼儿园礼仪教育实施方案55837.docVIP

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  • 2018-11-29 发布于江西
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幼儿园礼仪教育实施方案 礼仪教育,是幼儿园思想品德教育的重要内容。在幼儿园中加强文明礼仪教育,不仅是塑造幼儿健全人格、培养幼儿良好行为习惯、奠基人生最佳开端的工作,更是提高全民族素质,构建和谐社会的需要。为了推进和创新幼儿园的德育工作,提高幼儿的文明礼仪素养,为幼儿终生发展奠定良好的礼仪行为品质,形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。经研究,自2016年春季起在全园广泛开展幼儿礼仪教育实践活动,打造石竹幼儿园新的办园特色。特提出如下实施规划。 一、幼儿礼仪教育实践活动的指导思想 以习近平同志提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。其中文明是我国社会主义现代化国家的建设目标,我们幼儿园力求通过生活礼仪、交往礼仪、行为礼仪的教育实践活动,丰富幼儿园的文明礼仪教育内容,增强幼儿文明礼仪教育的实效性,不断培养幼儿的文明习惯,大力提高幼儿的文明礼仪素养,努力营造崇尚文明、讲究礼仪的校园氛围,扎实推进校园文明建设,加快构建文明和谐的校园。 二、幼儿礼仪教育实践活动的目标 以幼儿礼仪教育为突破口,培养幼儿与人交往,与人交谈合情理,讲礼貌。主要倾听对方讲话。掌握初步的卫生常识和技能,逐步提高幼儿的生活自理能力。爱动脑筋勤于思考;遵守学习纪律,具有学习的主动性、积极性和坚持性;培养幼儿

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