《蜜蜂引路》教学设计 山东 房媛媛.doc

《蜜蜂引路》教学设计 山东省淄博市张店区城中小学??房媛媛 【教学目标】 １、会认６个生字，会写９个字。 ２、正确、流利，有感情地朗读课文，能区别“常常”和“往常”的不同用法。 ３、能领会列宁善于观察和思考的特点。 【教学重难点】 学会本课生字并学会书写是本课的重点也是本课的难点。 【教法、学法】 读一读说一说 【教具准备】 生字词卡片、多媒体课件。 【教学过程】 一、创设情景，导入新课 在绽美吐香的花丛中，总有几只蜜蜂在飞舞，这些看似纷乱的蜜蜂，在列宁的眼中却成了向导，这是怎么回事呢？今天我们就来学习一篇新的课文《蜜蜂引路》，来了解这个故事。看了这个题目你最想知道些什么？（相机将同学提的比